martes, 30 de septiembre de 2014

Tareas semana 4


Hola,

aqui teneis las tareas a realizar esta semana.

En relacion a GOOGLE SITES debéis ser capaces de:

  1. Crear un sitio web con Google Sites y transformarlo en wiki
  2. Compartir el sitio en modo Edicion con compañe@s
  3. Crear y gestionar eficazmente todo tipo de páginas disponibles en Google Sites (pagina web, anuncios, archivador..)
  4. Insertar información multimedia en una página web de la wiki (vemos Google Sites como nuestra Wiki, entendiendo por wiki cualquier espacio colaborativo)
Para llegar a esto debéis practicar lo visto esta semana.

Las tarea que debéis entregar en la fecha indicada es una tarea de grupo (con los grupos formados en clase) y consiste en trabajar la wiki de clase de manera que tenga las siguientes 4 caracteristicas:

1.- En la página principal ¿Quiénes somos?

  •  A. En la página principal estará toda la información sobre el grupo (nombres, titulación,etc....).en  un audio de presentación almacenado en VOCAROO y enlazado en la página
  • B.deberéis incrustar un video grabado y editado por vosotros/as y subido a you tube que contenga una puesta en común grupal analizando los siguientes aspectos (en el video deberéis participar todos/as y durará como máximo 3 minutos). Hacer un guión previo de lo que vais a decir, repartiendo el guión:
    • Breve explicación de los recursos vistos hasta la fecha en la parte de tics.
    • Como veis la necesidad de formación en TICs para vuestra futura profesion.
2.- Para la página "trabajo individual" de la wiki (que contendrá tantas subpáginas como integrantes), se propone que cada integrante sintetice con información buscada en la red, uno de los siguientes temas en su correspondiente página (serán los integrantes de cada grupo los que se repartan los temas a desarrollar (un tema por integrante: máximo 25 líneas (texto, enlaces, imágenes y vídeos). Citar todo tipo de autoría. Tened en cuenta que es posible que tengáis que defender el trabajo personalmente si es necesario:
  • web 2.0 y su influencia en el ámbito de la educación infantil y primaria
  • Sociología y Redes Sociales (la comunicación on-line)
  • La brecha digital en colectivos marginales
  • Web 3.0
  • Posibilidades y riesgos de la tics
  • Autores 2.0 : análisis de un autor: actividad que realizan, temática de sus publicaciones, el por qué de su interés, por qué tenerlos en cuenta....: ejemplos: Francisco Muñoz de la Peña, Aníbal de la Torre, Manuel Castells, Pere Marqués, Lourdes Barroso, Alejandro Valero, Ana Ovando, Celestino Arteta, Carlos Cabanillas, Manuel Area Moreira, Domingo Méndez Cieza.....etc.
  • Portales 2.0: Síntesis de su actividad, qué publican...Ejemplos: ITE, Agrega, Buenas prácticas 2.0, Planeta Educativo....etc
3.- Generar con cada trabajo individual una versión adaptada al formato pdf y subirlo a la sección tipo archivador (utilizando la plantilla de contenido de tipo archivos).


Forma de entrega:

en el formulario que aparece en asistencia (sólo estará activo durante la sesión de practica, y lo rellenaremos entonces)

Sesión práctica 4

Competencias o destrezas básicas a trabajar:

  • Crea un sitio web con Google Sites y lo transforma en wiki
  • Crea y gestiona eficazmente todo tipo de páginas disponibles en Google Sites (web, anuncios, archivador..)
  • Inserta información multimedia en una página web de la wiki
  • Respeta el material creado por tus compañeros de grupo
  • hay que ser solidario/a y generoso/a en aportar valor al trabajo en grupo

Materiales:

Sesion teoria 4

Guión:
  • Resolución dudas semanas anteriores
  • Repaso/síntesis de los contenidos vistos en la sesión 3 de teoría.
  • Repaso/síntesis de los contenidos vistos en la sesión 3 de práctica.
  • Desarrollo de contenidos sesión 4 de teoría
  • Síntesis realización de tareas: resaltar la importancia de cumplir los plazos de entrega.
  • Síntesis/preparación sesión 4 práctica

Aspectos a trabajar:
  • Derechos de autor
  • Recursos en la red
  • Repaso de conceptos

Materiales:

martes, 23 de septiembre de 2014

Sesion práctica 3


Competencias o destrezas básicas a trabajar:

  • Capturar audio y/o video con dispositivos móviles, webcams, micros, etc....
  • Utilizar un programa de edición de audio (software libre audacity)
  • Creando Podcasts (con Vocaroo y mediante el blog)
  • Editar vídeos en nuestra cuenta de Youtube (servicio web asociado a nuestra cuenta de GMAIL)
  • Subir vídeos editados a nuestra cuenta de youtube
  • Creando Videocasts (con Youtube mediante el blog)

Materiales

Sesión teoria 3

Guión:
    • Resolución dudas semanas anteriores
    • Repaso/síntesis de los contenidos vistos en la sesión 2 de teoría.
    • Repaso/síntesis de los contenidos vistos en la sesión 2 de práctica.
    • Desarrollo de contenidos sesión 3 de teoría
    • Síntesis realización de tareas: resaltar la importancia de cumplir los plazos de entrega.
    • Síntesis/preparación sesión 3 práctica
Materiales:

Tarea:
al final del documento de teoría instrucciones para realizar la tarea grupal que se pide tras la sesión teórica (así como plazos y modos de entrega)
no olvidéis que si tenéis dudas o preblemas lo más ágil es escribirme a 

lizasomiriam@gmail.com

Tareas semana 3

Hola,

aquí tenéis las tareas a realizar esta semana.

En relación a Podcasting y Videocasting debéis ser capaces de:
  • Utilizar el programa de edición de audio de software libre audacity
  • Crear Podcasts con Audacity y exportarlos como MP3
  • Distribuir Podcasts con Vocaroo y mediante el BLOG (enlaces, incrustaciones)
  • Editar vídeos en nuestra cuenta de Youtube (servicio web asociado a nuestra cuenta de GMAIL)
  • Subir vídeos editados a nuestra cuenta de youtube y distribuirlos a mediante el BLOG
Para llegar a esto debéis practicar lo visto esta semana.

Como tarea debéis:
  1. Grabar un podcast con audacity de unos 2 minutos haciendo una breve presentación vuestra (quiénes sois, qué titulación, porqué la habéis elegido) y qué tipo de competencias creéis que tenéis que trabajar para vuestra futura profesión en esta etapa de formación.
  2. Grabar un Videoscast de unos 2 minutos donde expliquéis vuestros intereses en lo que a TICs se refiere (a partir de lo visto en clase, qué es lo que mas os interesa, porqué, y qué herramientas veis que necesitais trabajar más para vuestra futura profesión).
Forma de entrega:

La entrega la hacéis a través del blog con dos entradas:
  1. La primera etiquetada como "podcast" contendrá una incrustación de Vocaroo con vuestro podcast.
  2. La segunda etiquetada como "vídeo" contendrá una incrustación de you tube con vuestro vídeo.

Saludos, miriam.

martes, 16 de septiembre de 2014

Sesión teoría 2


Guión:
    • Resolución dudas semanas anteriores
    • Repaso/síntesis de los contenidos vistos en la sesión 1 de teoría.
    • Repaso/síntesis de los contenidos vistos en la sesión 1 de práctica.
    • Contextualización Web 2.0: ideales
    • ¿Qué es un usuario 2.0?
    • Google drive: una aplicación práctica
    • Síntesis realización de tareas: resaltar la importancia de cumplir los plazos de entrega.
    • Síntesis/preparación sesión 2 práctica
Objetivos
    • Define el término web 2.0
    • Enumera los ideales de la web 2.0
    • Define qué es una aplicación web, argumentando las ventajas de trabajar con ellas
    • Enumera diferentes servicios 2.0, especificando para que sirven (google  drive, google sites, blogs, wikis ...)
    • Conceptualiza el término folksonomía y argumenta su utilidad.
    • Gestiona su espacio googledocs
Materiales:

  1. Presentacion de clase
  2. Video de Google Docs: